譯聯(lián)10年翻譯品牌,20000家企業(yè)見(jiàn)證深圳翻譯公司
本科成績(jī)單是大學(xué)在校4學(xué)年的成績(jī)證明,翻譯成績(jī)單是為了對(duì)成績(jī)單原件進(jìn)行翻譯認(rèn)證,成績(jī)單翻譯件是為了證明本科成績(jī)單原件的真實(shí)有效性,因此成績(jī)單在翻譯時(shí),一定要保證課程名的正確,同時(shí)在選擇翻譯公司方面,也一定要專(zhuān)業(yè)的涉外翻譯機(jī)構(gòu),是備案符合要求的機(jī)構(gòu)。
成績(jī)單翻譯主要是對(duì)課程名的翻譯,國(guó)內(nèi)很多高校都有對(duì)應(yīng)的課程英文名,由于課程內(nèi)容巨大,這里為您整理出幾個(gè)建筑系的課程中英文名詞,供您在有相關(guān)課程翻譯時(shí),進(jìn)行參考。
成績(jī)單中文:運(yùn)行實(shí)習(xí)
成績(jī)單翻譯英文:HVAC System Operation Training
課程介紹:
主要內(nèi)容有:現(xiàn)有商用建筑空調(diào)系統(tǒng)的故障檢測(cè)與診斷。能耗分析、性能評(píng)價(jià)與改進(jìn)。均為實(shí)際工程項(xiàng)目, 要求向委托單位提交測(cè)試分析報(bào)告。實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行,考核學(xué)生的分析解決問(wèn)題的能力以及撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的水平。
成績(jī)單中文:室內(nèi)空氣化學(xué)污染控制
成績(jī)單翻譯英文:Indoor Chemical Pollution Control
課程介紹:
人超過(guò) 80%的時(shí)間在室內(nèi)度過(guò),因此室內(nèi)空氣污染嚴(yán)重影響人體健康。室內(nèi)空氣污染控制已成為建環(huán)專(zhuān)業(yè)的重要組成部分。課程結(jié)合研究者近十年來(lái)對(duì)室內(nèi)空氣污染檢測(cè)與控制的研究成果,重點(diǎn)介紹室內(nèi)空氣化學(xué)污染控制原理、方法和相關(guān)知識(shí)。課程特點(diǎn):注重課內(nèi)與課外相結(jié)合,創(chuàng)造條件讓同學(xué)在課上動(dòng)手開(kāi)展實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)同學(xué)的獨(dú)立思考和做實(shí)驗(yàn)的能力,使學(xué)生真正做到將課堂知識(shí)的掌握靈活運(yùn)用;課下有專(zhuān)門(mén)答疑時(shí)間和實(shí)驗(yàn)室參觀機(jī)會(huì),以加強(qiáng)學(xué)生的基本知識(shí)理論,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)良好的科研習(xí)慣提供幫助。此外,對(duì)部分學(xué)有余力的同學(xué),鼓勵(lì)開(kāi)展面向科研為導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)。
成績(jī)單中文:室內(nèi)空氣品質(zhì)和健康概論
成績(jī)單翻譯英文:Indoor Air and Health:Past,present and future
課程介紹:
介紹室內(nèi)空氣品質(zhì)和健康的歷史、當(dāng)前狀況以及未來(lái),使學(xué)生對(duì)此領(lǐng)域有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。介紹此方向的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)和研究前沿。以上目標(biāo)通過(guò)同學(xué)課前閱讀科技論文、老師課堂講解、老師與同學(xué)討論交流的方式實(shí)現(xiàn)。
成績(jī)單中文:專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)
成績(jī)單翻譯英文:HVAC Disciplinary Experimental Course
課程介紹:
冷熱源、冷媒輸配系統(tǒng)(包括:冷凍水系統(tǒng)、冷卻水系統(tǒng)和風(fēng)系統(tǒng))和空氣處理裝置是中央空調(diào)系統(tǒng)的主 要組成部分。在大一學(xué)期認(rèn)知實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,本課程將指導(dǎo)學(xué)生深入理解空調(diào)系統(tǒng)各主要部件的工作原理, 定性/定量認(rèn)識(shí)各主要部件的變工況性能,為后續(xù)學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和大三學(xué)年的運(yùn)行實(shí)習(xí)奠定重要基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生首先在實(shí)際系統(tǒng)和實(shí)際設(shè)備的運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再通過(guò)課程學(xué)習(xí)解答問(wèn)題。該 方式提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效率,是在有限專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng) 和具有創(chuàng)新精神工科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的全新方法。
成績(jī)單中文:專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)
成績(jī)單翻譯英文:Major Cognitive Practice
課程介紹:
專(zhuān)業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)課程主要針對(duì)建筑環(huán)境專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生。本課程是建筑環(huán)境專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐課程,主要講述的是空調(diào)系統(tǒng)、制冷基礎(chǔ)、建筑環(huán)境的控制、供熱系統(tǒng)等方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐學(xué)習(xí),加深學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí),提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣。
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